Psychomotorik und Ergotherapie

Die Psychomotorik ist sowohl ein pädagogisches, als auch ein therapeutisches Konzept.

Was beeinflusst das spontane Bewegungsspiel bei Kinder? Hier spielen neben der Persönlichkeit des Kindes sowohl die Emotionalität als auch die Wahrnehmungsfähigkeit und die motorischen Kompetenzen eine Rolle.
Der Begriff Psychomotorik steht für ein einheitliches und entwicklungsorientiertes Konzept, das Wahrnehmung und Bewegung gleichermaßen fördert.
Wenn es zu Lern- und Verhaltensproblemen bei Kindern kommt, z.B. zu Unruhe, emotionaler Labilität oder gehemmtem Verhalten, mangelnder Motivation, Konzentration und Ausdauer, dann wird ergotherapeutisch auf verschiedenen Ebenen gearbeitet.
Grundsätzlich gilt: seine Fähigkeiten entwickeln, sich kompetent erleben und Freude erleben können sind die Ziele einer Therapie.
Schon Kiphard, der Begründer der Psychomtorik, fand heraus, dass motorische Betätigung und die Auseinandersetzung mit den eigenen Fähigkeiten und Ängsten zu einer Harmonisierung und Stabilisierung der Persönlichkeit der Kinder führen können.                    
An diesem Abend werden Ihnen sowohl das therapeutische Konzept der Psychomotorik als auch verschiedene Spiele und Einsatzmöglichkeiten gezeigt werden.

Vortrag von: Marius Rosenow  Ergotherapeut, Motopäde, Mitarbeiter der Ergotherapiepraxis Theisinger

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